ليبيا: جلسة حوارية تناقش الصحة النفسية للأطفال في البيئة التعليمية
عُقدت جلسة حوارية في ليبيا تناولت موضوع الصحة النفسية للأطفال داخل البيئة التعليمية، وشملت الجلسة تقديم أوراق علمية حول الدعم النفسي للأطفال المعرضين للعنف، وأنواع العنف داخل المؤسسات التعليمية، بالإضافة إلى الصحة النفسية للطفل بين الحقوق والتحديات وسبل الحماية.
وتناول المشاركون في الجلسة، التي أقيمت في ليبيا، دعم حقوق الطفل وتعزيز طرق التعامل بين الطفل ووالديه.
وصرحت السيدة (اسم الشخصية المذكورة في النص) لوكالة الأنباء الليبية، أن المجلس رصد عدة حالات عنف ضد الأطفال داخل المدارس، سواء من الأسرة أو المعلمين أو الزملاء، وذلك عبر وسائل التواصل الاجتماعي والشكاوى المقدمة.
وأشارت السيدة (اسم الشخصية المذكورة في النص) إلى أن من بين التحديات التي تواجه هذه القضية، عدم وجود تدريب مهني متخصص للأخصائيين النفسيين لمواجهة أشكال العنف المستجدة.
وأكدت السيدة (اسم الشخصية المذكورة في النص) أن الهدف من الجلسة هو الخروج بتوصيات عملية لمعالجة أسباب العنف الذي يتعرض له الأطفال، ووضع خطة وطنية بالتعاون مع جميع مؤسسات المجتمع في ليبيا.
